A formação continuada de professores de séries iniciais pela e para a pesquisa

Autores/as

  • Rute Elizabete de Souza Rosa Borba
  • Gilda Lisbôa Guimarães

Resumen

Sem resumo.

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Cómo citar

Borba, R. E. de S. R., & Guimarães, G. L. (2006). A formação continuada de professores de séries iniciais pela e para a pesquisa. Cadernos De Estudos Sociais, 22(2). Recuperado a partir de https://periodicos.fundaj.gov.br/CAD/article/view/1370

Número

Vol. 22 Núm. 2 (2006)

Sección

Artigos - número 2

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