Cultura popular

tejidos de resistencia en la manifestación de los Cocos de rueda

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.33148/CETROPv48n2(2024)2284

Resumen

En el contexto de los estudios culturales, este artículo tiene como objetivo es discutir el concepto de Cultura Popular, centrándose en la manifestación popular del Coco de Roda en Igarassu, desde una perspectiva sociológica que considera la cultura popular como resistente a las fuerzas del mercado y las estructuras de poder dominantes. En el marco teórico, la cultura se entiende como un sistema de símbolos (Geertz, 1978) construido a través del proceso de socialización, abarcando costumbres, hábitos, códigos y creencias aprendidos por los individuos mediante su integración en la sociedad (Laraia, 2020). Para entender la cultura, debe considerarse como un proceso social y material, donde los problemas económicos son inseparables de la cultura, formando un todo indivisible. Desde esta perspectiva, la cultura está estrechamente ligada a conflictos sociales, problemas políticos y al marco completo de relaciones de poder en las sociedades (Canclini, 1983; Williams, 2011). La cultura popular se refiere a las tradiciones, costumbres, prácticas y memorias de las clases populares (Bosi, 2000), donde prevalecen los conflictos y se establece un umbral entre agencia y estructura. Así, entendemos la cultura popular como resiliente y capaz de resistir y construir alternativas contrahegemónicas (Gramsci, 1995; Thompson, 1998). Metodológicamente, empleamos métodos cualitativos (Minayo, 2001) para investigar los aspectos simbólicos relacionados con la experiencia de esta manifestación. Las técnicas de recolección de datos incluyeron observación directa y participante, así como entrevistas semiestructuradas con practicantes del Coco de Roda en Igarassu. Como análisis de datos, utilizamos la perspectiva crítica (Guareschi, 2014) y el análisis de contenido (Bardin, 1997). Este trabajo sugiere que estas manifestaciones populares han resistido y contribuido a la formación de agencias participativas, solidarias y contrahegemónicas. Por lo tanto, el impacto social de este estudio radica en desvelar estas realidades, promover la visibilidad del tema y fortalecer el desarrollo de otros trabajos y políticas públicas que valoren la cultura popular como parte del desarrollo de una sociedad humana, integrada y diversa.

Palabras clave: Cultura. Cultura Popular. Resistência.

 

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Biografía del autor/a

Natasha Hevelyn Oliveira da Silva, UFPE

Estudiante de maestría en el Programa de Posgrado en Sociología de la UFPE, especializada en la línea de investigación: Cultura Política, Identidades Colectivas y Representaciones Sociales. Graduada con Laurea Académica en Licenciatura en Ciencias Sociales por la Universidad Federal Rural de Pernambuco (UFRPE). Fue becaria del Programa de Educación Tutorial (PET - Conexiones de Saberes) - Grupo PET Comunidades Populares y Políticas Públicas, entre 2020.2 y 2023.1, programa financiado por el Fondo Nacional de Desarrollo de la Educación (FNDE). También fue becaria del Programa Institucional de Becas de Iniciación Científica (PIBIC), entre 2022 y 2023. Se desempeñó como monitora del curso de Introducción a la Sociología, entre 2022.1 y 2022.2. Recibió una beca del Programa de Becas de Incentivo Académico BIA-FACEPE-UFRPE, bajo la supervisión del Prof. Dr. Fábio Bezerra de Andrade, entre 2019 y 2020. Voluntaria en el proyecto de extensión "Cultura, ciudadanía y educación ambiental para niños y adolescentes de Igarassu/PE", coordinado por el Prof. Dr. João Morais de Sousa, en 2019. También voluntaria en el proyecto de extensión "Cultura, ciudadanía, educación patrimonial y ambiental para niños de Igarassu", coordinado por el Prof. Dr. Alexandro Tenório, en 2020. Participó como voluntaria en el Proyecto de Extensión: Cultura, ciudadanía, educación patrimonial y ambiental para adolescentes y jóvenes de la Región Metropolitana Norte de Recife, en el marco de la convocatoria BEXT de 2021. Es la creadora y gestora del perfil de Instagram "O Eco das Bruxas", centrado en las relaciones de género en el contexto del lenguaje literario. Participó en la Olimpiada Internacional de Matemáticas en la Universidad de Harvard, representando al estado de Pernambuco y a Brasil en los Estados Unidos (2019.1). Actualmente estudia Cultura Popular, género y trabajo, y Epistemologías Feministas.

João Morais de Sousa, Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE)

Es licenciado en Ciencias Sociales por la Universidad Federal de Paraíba (1992), maestro en Ciencia Política (1995) y doctor en Sociología por la Universidad Federal de Pernambuco (2001). Realizó un posdoctorado en Desarrollo Regional en la Universidad Estatal de Paraíba (2021). Es Profesor/Investigador Titular del Departamento de Ciencias Sociales de la UFRPE. Fue Director del Departamento de Ciencias Sociales de la UFRPE de 2011 a 2015. Coordinador de Educación Continua de la Pro-rectoría de Extensión de la UFRPE de 2007 a 2015. Miembro de la Academia Igarassuense de Cultura y Letras y presidente de esta institución de 2013 a mayo de 2017. Actualmente es Presidente del Instituto Histórico y Geográfico de Igarassu. Fue Secretario de Turismo y Cultura de Igarassu/PE de 2015 a 2016. Miembro del Consejo Municipal de Políticas Culturales de Igarassu/PE, elegido por la sociedad civil en 2021, para el segmento de Patrimonio Histórico, Cultural y Artístico. Ha publicado artículos en diversas revistas científicas sobre el coronelismo y el poder local, la enseñanza de las ciencias sociales, la teoría sociológica, el ocio y el turismo, la educación y la ciudadanía, además de libros que discuten el universo de la sequía, las relaciones de poder y trabajo en el campo y la cultura popular. Actualmente está estudiando las relaciones entre arte, cultura y ciudadanía; la cuestión de las minorías; educación y desarrollo sostenible; desde 2009, es miembro del Grupo Interdisciplinario de Estudios sobre Representaciones Sociales y Educación (GIERSE) y, desde 2016, forma parte del Grupo de Investigación en Enseñanza de Ciencias y Contemporaneidad (GECIC). Es Coordinador del Curso de Licenciatura en Ciencias Sociales de la UFRPE.

Publicado

2024-12-06

Cómo citar

Silva, N. H. O. da, & Sousa, J. M. de. (2024). Cultura popular: tejidos de resistencia en la manifestación de los Cocos de rueda. Ciência & Trópico, 48(2). https://doi.org/10.33148/CETROPv48n2(2024)2284

Número

Sección

ARTIGOS