v. 37 n. 2 (2022): Desigualdades étnico-raciais, de gênero e regionais na educação

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Publicado: 08/14/2023

Nota dos Editores

  • NOTA EDITORIAL

    Carlos Augusto Sant'Anna Guimarães, Felícia Picanço, Isabel Pessoa de Arruda Raposo
    DOI: https://doi.org/10.33148/CES(2193)notaeditorial

Entrevista

  • ENTREVISTA

    Isabel Pessoa de Arruda Raposo, Felícia Silva Picanço, Carlos Augusto Sant'Anna Guimarães, José Francisco Soares

Dossiê: Desigualdades étnico-raciais, de gênero e regionais na educação

  • POR UMA CRÍTICA EPISTEMOLÓGICA DESCOLONIAL REFLEXÕES SOBRE A DESCOLONIZAÇÃO DO CURRÍCULO

    Beatriz Giugliani
    DOI: https://doi.org/10.33148/CES(2128)

  • POR UM FATO SOCIAL TOTAL A CONTROVÉRSIA EM TORNO DAS AÇÕES AFIRMATIVAS NO BRASIL

    Paulo Sérgio Da Costa Neves, Petrônio Domingues
    DOI: https://doi.org/10.33148/CES(2168)

  • PERMANÊNCIA ESTUDANTIL NO ENSINO SUPERIOR PÚBLICO BRASILEIRO REFLEXÕES A PARTIR DE DEZ ANOS DE PESQUISAS

    Rosana Heringer
    DOI: https://doi.org/10.33148/CES(2143)

  • DESIGUALDADE NO ACESSO E PERMANÊNCIA NA EDUCAÇÃO ESTUDO DE CASO NO INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO

    Penildon Silva Filho, Thaína Rodrigues Gava Angeli
    DOI: https://doi.org/10.33148/CES(2132)

  • A TRAJETÓRIA EDUCACIONAL DA JUVENTUDE NEGRA MASCULINA DO FUNDAMENTAL À PÓS-GRADUAÇÃO

    Henrique Restier da Costa Souza
    DOI: https://doi.org/10.33148/CES(2140)

  • DIFERENCIAÇÃO INSTITUCIONAL NO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO E DIMENSÕES DA DESIGUALDADE

    Maria Ligia Barbosa
    DOI: https://doi.org/10.33148/CES(2169)