J. A. De Andrade e H. D. S. Miranda, “QUANDO AS CRIANÇAS SE TORNAM ALUNOS: (RE) PENSANDO OS SUJEITOS DA EDUCAÇÃO NAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL DE 9 (NOVE) ANOS”, CES, vol. 32, nº 2, p. 103–124, abr. 2018.