Andrade, R. M. B. L. de, Leal, T. F. e Brandão, A. C. P. (2011) «Os gêneros textuais no livro didático: argumentação e ensino», Cadernos de Estudos Sociais, 22(2). Disponível em: https://periodicos.fundaj.gov.br/CAD/article/view/1369 (Acedido: 18 Maio 2024).