Borba, R. E. de S. R. e Guimarães, G. L. (2006) “A formação continuada de professores de séries iniciais pela e para a pesquisa”, Cadernos de Estudos Sociais, 22(2). Disponível em: https://periodicos.fundaj.gov.br/CAD/article/view/1370 (Acessado: 16 dezembro 2024).