ANDRADE, R. M. B. L. de; LEAL, T. F.; BRANDÃO, A. C. P. Os gêneros textuais no livro didático: argumentação e ensino. Cadernos de Estudos Sociais, [S. l.], v. 22, n. 2, 2011. Disponível em: https://periodicos.fundaj.gov.br/CAD/article/view/1369. Acesso em: 18 may. 2024.